政策是否充分考虑到不同地区和群体的特点，并提供相应的教育资源和支持措施，是衡量可持续性的一个重要因素。只有综合性的政策能够更好地解决教育反贫困问题，并提供可持续性的改善。只有在政策具有明显的效果、广泛覆盖贫困地区和群体、长期进行投入和支持，并采取综合性的措施时，才能更好地实现教育反贫困的目标。
教育反贫困政策的有效性与可持续性可以从以下几个方面分析：
1. 效果评估：教育反贫困政策的有效性可以通过对其实施后的效果进行评估来衡量。具体指标可以包括贫困人口教育水平的提高、贫困人口升学率、就业率和脱贫率的改善等。如果政策实施后，贫困人口的教育水平和就业率有所提高，脱贫率也有所增加，那么可以认为该政策具有一定的有效性。
2. 广泛覆盖：教育反贫困政策的可持续性需要考虑其是否能够广泛地覆盖贫困地区和群体。政策是否充分考虑到不同地区和群体的特点，并提供相应的教育资源和支持措施，是衡量可持续性的一个重要因素。如果政策能够确保所有贫困地区和群体都能够享受到相同的教育机会和福利，那么可以认为该政策具有较高的可持续性。
3. 长期投入：教育反贫困政策的可持续性还需要考虑到政府对于教育的长期投入。教育反贫困政策往往需要长期的投入和支持，包括财政资源、人力资源和物质资源等方面。如果政府能够始终将教育反贫困政策作为重点领域进行投入和支持，那么可以认为该政策具有较高的可持续性。
4. 综合性措施：教育反贫困政策的有效性和可持续性需要综合考虑各种因素。政府应该采取综合性的措施，包括提供免费义务教育、建立贫困地区的学校和教育资源、提供贫困家庭的奖助学金和助学贷款等。只有综合性的政策能够更好地解决教育反贫困问题，并提供可持续性的改善。
综上所述，教育反贫困政策的有效性和可持续性需要综合考虑多个因素。只有在政策具有明显的效果、广泛覆盖贫困地区和群体、长期进行投入和支持，并采取综合性的措施时，才能更好地实现教育反贫困的目标。