教育信息化是指利用信息技术、通信技术等现代科技手段，促进教育发展和教育改革的过程。总而言之，教育信息化对课堂教学改革与质量提升的推动作用非常明显。
教育信息化是指利用信息技术、通信技术等现代科技手段，促进教育发展和教育改革的过程。在这个过程中，教育信息化对于课堂教学改革与质量提升的推动作用是非常重要的。下面是教育信息化对课堂教学改革与质量提升的几个主要推动作用的研究：
1. 促进课堂教学方式的创新：教育信息化提供了新的教学手段和方法，例如多媒体教学、网络教学、在线学习等，这些新的教学方式具有互动性强、个性化教学、自主学习等特点，可以使教学更加生动、灵活，提高学生学习积极性和主动性。
2. 提供了丰富的教学资源：教育信息化为教学提供了大量的教育资源，如教育软件、教学视频、电子教材等，这些资源可以满足不同教学需求，提供了更加多样化和个性化的学习资源，有助于提高教学效果和质量。
3. 促进教学评价的科学化和个性化：教育信息化可以为教学评价提供更加科学和全面的指标和方法，如学习管理系统可以实时监测学生学习情况，提供个性化的学习建议和评价，帮助教师更好地了解学生的学习进展和问题，并及时调整教学策略。
4. 加强教师专业发展：教育信息化可以提供教师专业发展的平台和资源，如在线教师培训、教育资源共享等，这些可以为教师提供更多的专业知识和教学技能，提高教师教学水平和专业素养，进而推动教育质量的提升。
总而言之，教育信息化对课堂教学改革与质量提升的推动作用非常明显。它可以促进课堂教学方式的创新，提供丰富的教学资源，科学化和个性化教学评价，同时也能够加强教师的专业发展。这些方面的发展与应用，有助于提升教育质量，促进学生的学习效果和综合素质的提高。