学校教师关系与教育教学质量之间存在着密切的相关性。教师关系是指教师与同事、学生、学校管理人员以及家长之间的互动关系。同时，良好的教师关系还能减少教师之间的敌对情绪和摩擦，营造积极向上的教学氛围，提高教学效果。而教师与家长之间的紧密合作可以更好地关注学生的学习和发展，形成家校合力，共同促进学生教育教学质量的提高。
学校教师关系与教育教学质量之间存在着密切的相关性。教师关系是指教师与同事、学生、学校管理人员以及家长之间的互动关系。教育教学质量则是指教师在教学过程中所提供的教育服务的质量。
良好的学校教师关系对于提高教育教学质量起到积极的影响。首先，教师之间的合作与互动对教师的专业发展和教学能力提升具有重要作用。教师之间的交流和分享经验可以促进教师之间的合作和学习，有助于教师共同提高教学水平。同时，良好的教师关系还能减少教师之间的敌对情绪和摩擦，营造积极向上的教学氛围，提高教学效果。
其次，教师与学生之间的关系也对教育教学质量产生重要影响。良好的教师与学生之间的关系可以建立起学生对教师的信任和尊重，提高学生的学习积极性和参与度。同时，教师与学生之间的良好互动和沟通可以帮助教师更好地了解学生的学习需求和困难，有针对性地开展教学活动，提高个别学生的学习效果。
此外，教师与学校管理人员、家长之间的关系也对教育教学质量产生重要影响。良好的教师与校方、家长之间的合作关系可以减少教学管理中的问题和矛盾，更好地营造学习环境和氛围，提高教学效果。而教师与家长之间的紧密合作可以更好地关注学生的学习和发展，形成家校合力，共同促进学生教育教学质量的提高。
因此，可以得出结论：良好的学校教师关系对于提高教育教学质量具有积极的影响，教师与同事、学生、学校管理人员以及家长之间的互动关系是保障教育教学质量的重要因素之一。