学校危机管理与应急处置策略的研究与实践是指针对学校可能发生的突发事件或危机，通过科学的方法进行分析、研究，制定相应的应急处置策略，并在实践中进行落地和改进的过程。通过科学的研究和实践，可以提高学校危机管理和应急处置的能力，及时有效地应对各类突发事件和危机，最大程度地减少损失，并保障学校的稳定运行。
学校危机管理与应急处置策略的研究与实践是指针对学校可能发生的突发事件或危机，通过科学的方法进行分析、研究，制定相应的应急处置策略，并在实践中进行落地和改进的过程。
学校危机管理与应急处置策略的研究，旨在探索学校危机管理与应急处置的理论与实践，研究学校危机的类型、特点、形成原因等，为学校危机管理与应急处置提供理论依据。研究还可以深入分析学校危机处理的成功案例和失败案例，总结经验教训，并提出改进意见和建议。
学校危机管理与应急处置策略的实践是指在学校管理实际中，根据学校自身的特点和实际情况，结合已有的危机管理与应急处置经验，制定相应的危机处置预案和应急处理流程。实践中还需要进行模拟演练和实战演练，提高师生员工的应急处理能力和应对危机的能力。
学校危机管理与应急处置策略的研究与实践对于学校保障师生员工的安全，维护学校正常的教育教学秩序，具有重要意义。通过科学的研究和实践，可以提高学校危机管理和应急处置的能力，及时有效地应对各类突发事件和危机，最大程度地减少损失，并保障学校的稳定运行。