通过参与实际项目或实习工作，学生可以了解实际工作环境和要求，培养实际操作和问题解决能力。通过培养创新意识和实践能力，可以提高学生的实践能力。
现代技术教育对学生实践能力的培养策略研究可以从以下几个方面展开：
1. 引入实践性课程和项目：学校可以设计一些实践性的课程和项目，让学生动手实践，例如：开设实验课程、设计项目、工程实践等。这样可以让学生在实践中学习并应用所学的技术知识，锻炼实际操作能力。
2. 提供实践实习机会：学校可以与企业、科研机构等合作，为学生提供实践实习机会。通过参与实际项目或实习工作，学生可以了解实际工作环境和要求，培养实际操作和问题解决能力。
3. 激发创新能力：学校可以开展一些创新创业活动，鼓励学生提出创新思路和解决方案，并给予实践支持和指导。通过培养创新意识和实践能力，可以提高学生的实践能力。
4. 制定实践性考核评价机制：学校可以设计实践性考核评价机制，将实践能力纳入考核范畴。例如，引入实践性实验、项目报告、项目展示等形式，评价学生的实践操作能力和解决问题能力。
5. 注重技术应用与跨学科结合：现代技术发展日新月异，学校应将实践教育与其他学科知识结合起来，培养学生的综合能力。例如，将科技创新与艺术设计相结合，将数学建模与工程实践相结合等，通过跨学科教育培养学生的创新思维能力和实践能力。
总之，现代技术教育对学生实践能力的培养需要学校制定相应的培养策略，引入实践性课程和项目，提供实践实习机会，激发创新能力，制定实践性考核评价机制，并注重技术应用与跨学科结合。这样可以提高学生的实践能力，让他们在实践中不断成长和发展。