教育伦理是指通过教育方式和方法，培养学生在道德和价值观念上的正确认识和坚定信念，同时激发学生对社会责任感的认同和责任意识。
教育伦理是指通过教育方式和方法，培养学生在道德和价值观念上的正确认识和坚定信念，同时激发学生对社会责任感的认同和责任意识。以下是一些有效培养学生价值观与社会责任感的方法：
1. 模范示范：教师本身应成为学生的榜样，通过良好的品德和行为方式，引导学生形成良好的价值观和社会责任感。
2. 标本兼治：及时发现学生在价值观和社会责任感方面的问题，进行适当的引导和教育，并及时指出错误行为的恶劣后果。
3. 课程设置：在教育课程中加入相关的伦理教育内容，包括道德规范、社会责任感等方面的知识，帮助学生对价值观和社会责任感有正确的认识。
4. 校园文化建设：营造积极向上的校园文化氛围，鼓励学生参与社会公益活动，提升他们的社会责任感。
5. 学校与社会的合作：与社会组织合作，组织学生参与社会实践活动，如义务劳动、志愿者活动等，让学生亲身体验到社会责任感的重要性。
6. 家校合作：与家长建立紧密联系，共同培养学生的价值观和社会责任感，通过家庭教育和学校教育的有机结合，形成正向的育人效应。
总之，教育伦理的培养是一个系统工程，需要学校、教师、家庭和社会共同努力，通过多种手段和途径引导学生树立正确的价值观和社会责任感，培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。