综上所述，独生子女教育方式的特点是家庭关注度高且教育投资大，但缺乏兄弟姐妹的互动可能导致独立性较低和心理压力过大等问题。
独生子女教育方式的特点有以下几点：
1. 家庭关注度高：独生子女是家庭的焦点，父母通常会给予更多的关注和照顾，满足他们的物质和精神需求。
2. 教育投资大：家长在经济上会对独生子女进行更多的投资，包括教育资源的提供、学习机会的开拓等，以期望他们获得更好的教育和发展。
3. 独立性较低：独生子女在成长过程中常常得不到兄弟姐妹的互动和竞争，导致他们对生活的依赖性较高，缺乏独立自主的能力。
4. 压力较大：由于家庭集中所有的期望和希望在独生子女身上，他们可能承受着更大的成长压力和学习压力，导致心理健康问题的增多。
然而，独生子女教育方式存在以下问题：
1. 缺乏社交经验：由于没有兄弟姐妹的陪伴，独生子女在社交方面的经验和能力可能较差。他们可能不懂如何与其他孩子相处，不善于处理人际关系。
2. 自我中心思维：独生子女长期以来被家长视为全家的希望和中心，可能会导致他们形成自我中心的思维模式，不太关心他人的需求和感受。
3. 无法分担家务：由于没有兄弟姐妹协助分担家务，独生子女可能没有机会培养家务能力，无法学会独立生活，依赖家人。
4. 心理压力过大：独生子女常常因为家庭的高期望和重压而感到焦虑、压力过大，甚至可能导致心理健康问题，如抑郁、焦虑等。
综上所述，独生子女教育方式的特点是家庭关注度高且教育投资大，但缺乏兄弟姐妹的互动可能导致独立性较低和心理压力过大等问题。