例如，研究发现，积极、支持性和参与性的家庭环境有助于儿童的自尊心和情绪管理能力的发展。一些研究表明，家庭教育环境的积极性、资源投入和家长对学业的支持与儿童学习成绩正相关。一些研究发现，不良的家庭教育环境与儿童行为问题的发生率之间存在关联。需要指出的是，家庭教育对儿童成长的影响是一个复杂的议题，受到多种因素的交互作用。
家庭教育对儿童成长的影响是一个广泛研究的议题，以下是一些常见的研究方向和结论：
1. 教育方式对儿童发展的影响：研究家庭教育方式对儿童认知、情感和行为发展的影响。例如，研究发现，积极、支持性和参与性的家庭环境有助于儿童的自尊心和情绪管理能力的发展。
2. 家庭教育与学业成绩的关系：研究家庭教育对儿童学业成绩的影响。一些研究表明，家庭教育环境的积极性、资源投入和家长对学业的支持与儿童学习成绩正相关。
3. 家庭教育与社会和情绪发展的关系：研究家庭教育对儿童社会技能和情绪发展的影响。例如，研究发现，亲子之间的关系质量、父母对孩子的情绪支持和教导方式与儿童的社交技能和情绪调节能力相关。
4. 家庭教育与行为问题的关系：研究家庭教育与儿童行为问题（如攻击性行为、过动症等）的关系。一些研究发现，不良的家庭教育环境与儿童行为问题的发生率之间存在关联。
需要指出的是，家庭教育对儿童成长的影响是一个复杂的议题，受到多种因素的交互作用。因此，根据家庭教育对儿童成长的影响进行研究需要综合考虑家庭环境、父母教育方式、个体差异等多方面的因素，并使用多种研究设计和研究方法进行深入探索。