学生参与学校活动对整体发展具有多方面的影响。此外，参与活动还可以增加学生对学校的归属感和参与度，提高他们的学习动力和学业成就。通过参与服务性活动，学生可以了解社区的需求，并通过他们的努力做出积极的贡献。这种社区参与可以培养学生的公民意识、社会责任感和关爱他人的品质。具体的影响会受到学校、活动性质、学生的个体差异等多种因素的影响。因此，进一步的研究需要结合具体情境和实证数据来进行。
学生参与学校活动对整体发展具有多方面的影响。以下是一些可能的探究方向：
1. 社交能力和人际关系：学生参与学校活动可以帮助他们培养和发展社交能力，与不同背景的人建立联系，促进团队合作和合作精神。通过参与活动，学生可以学习如何与他人合作，并在合作中增强互相支持和理解的能力。
2. 领导才能的培养：学生参与学校活动可以提供担任领导职位的机会，如社团负责人、学生会成员等。通过担任这些职位，学生可以学习和发展领导才能，如组织和管理能力、决策能力等。这些技能和经验对学生未来的职业发展和升学申请都有积极的影响。
3. 学习成绩的提高：参与学校活动可以促进学生的学习成绩提高。学生在活动中可能会学到新的知识和技能，这些知识和技能可以与学校课程互补，并促进学生的全面发展。此外，参与活动还可以增加学生对学校的归属感和参与度，提高他们的学习动力和学业成就。
4. 个人发展和自信心提升：学生参与学校活动可以培养他们的个人发展和自信心。活动中的挑战和成功经验可以帮助学生建立自信心，并对自己的能力和潜力有更清晰的认识。这种个人发展和自信心的提升可以在学生的其他领域，如学习、人际关系和职业发展中产生积极影响。
5. 社区参与和责任感：学生参与学校活动可以增强他们对社区的参与和责任感。通过参与服务性活动，学生可以了解社区的需求，并通过他们的努力做出积极的贡献。这种社区参与可以培养学生的公民意识、社会责任感和关爱他人的品质。
这些是学生参与学校活动对整体发展的一些可能影响的探究方向。具体的影响会受到学校、活动性质、学生的个体差异等多种因素的影响。因此，进一步的研究需要结合具体情境和实证数据来进行。