基础教育和职业教育是培养全面发展的人才所必须的两个重要方面。职业教育是指通过学校或职业培训机构为学生提供与特定职业相关的技能、知识和能力。职业教育应该紧密结合行业需求，注重实践能力的培养，使学生具备就业的竞争力。通过上述措施，基础教育和职业教育可以互为补充，使学生既具备良好的基础素质，又能够适应职业发展的需求，实现全面发展的人才培养目标。
基础教育和职业教育是培养全面发展的人才所必须的两个重要方面。基础教育是指通过学校教育为学生提供基本的知识、技能和素养，培养学生的综合能力和素质。职业教育是指通过学校或职业培训机构为学生提供与特定职业相关的技能、知识和能力。
在培养全面发展的人才方面，基础教育和职业教育应该保持平衡。基础教育的主要目标是培养学生的综合素质，使他们具备良好的素养、创新能力、批判思维和解决问题的能力。基础教育应该注重学生的思维能力、动手能力、表达能力等综合素质的培养，以及社会责任感和团队合作精神的培养。
职业教育则更加注重培养学生实际操作能力和专业知识，使他们具备从事特定职业所需的技能和能力。职业教育应该紧密结合行业需求，注重实践能力的培养，使学生具备就业的竞争力。同时，职业教育也应该注重学生的职业道德教育，培养他们的职业道德、自我管理能力和职业素养。
为了实现基础教育和职业教育的平衡培养全面发展的人才，可以采取以下措施：
1. 教育部门应当制定相关政策和教育标准，明确基础教育和职业教育的目标和要求，并确保两者间的平衡。
2. 学校应当加强教师队伍建设，培养教师的教育理念和教学能力，确保他们能够为学生提供全面的教育。
3. 学校应当提供多样化的教育资源，并加强学生的实践学习，鼓励学生参与实际操作和实际项目，培养他们的动手能力和实践经验。
4. 学校和企业应该加强合作，建立校企合作机制，提供实习和就业机会，使学生在实践中学习，并增强他们的就业能力。
5. 在评价和选拔制度上，应该综合考虑学生的综合素质和职业能力，注重实际操作能力和创新创业精神的培养。
通过上述措施，基础教育和职业教育可以互为补充，使学生既具备良好的基础素质，又能够适应职业发展的需求，实现全面发展的人才培养目标。