可以设置合作学习小组，鼓励学生团队合作解决问题，或者提供实践实验室等实践任务，让学生在实际操作中进行探索。可以通过引导学生进行自我评价和互评，鼓励学生分析自己的学习过程和成果，从中发现问题和改进方法。
要转变学习文化以促进探索能力导向的评估方法，可以采取以下步骤：
1. 引入探索性评估方法：传统的评估方法通常注重记忆和应用能力，而探索能力导向的评估方法则注重学生的探索和解决问题能力。引入探索性评估方法，如项目学习、探究性学习、实践任务等，可以鼓励学生主动探索、发现问题和解决问题的能力。
2. 提供探索性学习机会：为学生提供丰富的学习资源和学习环境，鼓励他们进行自主学习和探索。可以设置合作学习小组，鼓励学生团队合作解决问题，或者提供实践实验室等实践任务，让学生在实际操作中进行探索。
3. 培养评价和反思能力：探索能力导向的评估方法强调学生的自主学习和反思能力，因此需要培养学生的评价和反思能力。可以通过引导学生进行自我评价和互评，鼓励学生分析自己的学习过程和成果，从中发现问题和改进方法。
4. 促进跨学科学习：探索能力导向的评估方法鼓励学生在跨学科的背景下进行学习和探索。可以设计跨学科的课程和项目，促进学生综合运用知识和技能解决问题，培养他们的跨学科思维和创新能力。
5. 培养学习动机和兴趣：对于探索能力导向的评估方法来说，学生的学习动机和兴趣是至关重要的。要培养学生对学习的热情和主动性，可以通过个性化的学习计划、项目选择等方式激发学生的学习兴趣，让他们在学习中体验到成就感和自我价值。
综上所述，要转变学习文化以促进探索能力导向的评估方法，需要引入探索性评估方法、提供探索性学习机会、培养评价和反思能力、促进跨学科学习、培养学习动机和兴趣等措施。这样可以激发学生的主动性和创新能力，培养他们的探索和解决问题的能力。