学生需要学会如何从众多信息中筛选出有价值的信息，如通过浏览网页、阅读资料等方式进行初步筛选。此外，信息素养的教育还可以培养学生的信息评估能力。他们需要学习到如何通过交叉验证信息、查找信息的来源和作者等方式来评估信息的可信度。通过学习信息素养，学生可以获得更加全面和准确的信息，从而提高他们的学习和研究能力。
信息素养的教育与培养可以帮助学生提高信息获取和处理能力。通过信息素养的教育，学生可以学习到合理、高效地获取信息的方法和技巧，了解各种信息资源的利弊和使用方式，掌握搜索引擎的使用技巧和信息筛选的方法。
首先，信息素养的教育可以帮助学生学会如何正确地使用搜索引擎来获取信息。学生需要了解如何使用各种搜索引擎的高级搜索功能，如关键词筛选、语法搜索等，以便更快地准确地找到所需的信息。此外，学生还可以学习到如何分析搜索结果的可靠性和权威性，避免受到虚假信息的误导。
其次，信息素养的培养可以帮助学生掌握信息处理的基本方法。学生需要学会如何从众多信息中筛选出有价值的信息，如通过浏览网页、阅读资料等方式进行初步筛选。同时，学生还需要学习到如何对所获取的信息进行整理、梳理和归纳，使之变得更加有条理和易于理解。
此外，信息素养的教育还可以培养学生的信息评估能力。学生需要学会分辨信息的真实性、准确性和可靠性，避免受到错误或虚假信息的误导。他们需要学习到如何通过交叉验证信息、查找信息的来源和作者等方式来评估信息的可信度。
综上所述，信息素养的教育与培养可以有效提高学生的信息获取和处理能力。通过学习信息素养，学生可以获得更加全面和准确的信息，从而提高他们的学习和研究能力。