可以通过问卷调查或者面试的形式收集学生的意见和建议。如果学生在匹配教学策略下表现出更强的学习动机和兴趣，说明匹配教学策略对学生的学习产生了积极的影响。总体而言，评估学生学习风格与教学策略匹配的效果需要综合考虑学术成绩、学生反馈、学习兴趣、学习态度和学习效率等多个方面的指标，以全面评估匹配策略对学生学习的影响。
评估学生学习风格与教学策略匹配的效果可以通过以下几个方面进行评估：
1. 学术成绩评估：比较学生在匹配教学策略下与非匹配教学策略下的学术成绩差异。如果学生在匹配教学策略下表现更好，这说明学习风格与教学策略的匹配对学生的学术成绩产生了积极影响。
2. 学生反馈评估：通过学生的反馈，了解他们对于匹配教学策略的感受以及对于学习效果的评价。可以通过问卷调查或者面试的形式收集学生的意见和建议。
3. 学习兴趣评估：评估学生在匹配教学策略下对学习的兴趣和积极性。如果学生在匹配教学策略下表现出更强的学习动机和兴趣，说明匹配教学策略对学生的学习产生了积极的影响。
4. 学习态度评估：评估学生对学习的态度和自信程度。匹配教学策略可以增加学生的参与度和积极性，从而提高学生的学习态度和自信心。
5. 学习效率评估：评估学生在匹配教学策略下的学习效率和学习能力提升程度，比较与非匹配教学策略下的差异。如果学生在匹配教学策略下学习效率提高，说明匹配教学策略对学生的学习效果产生了积极的影响。
总体而言，评估学生学习风格与教学策略匹配的效果需要综合考虑学术成绩、学生反馈、学习兴趣、学习态度和学习效率等多个方面的指标，以全面评估匹配策略对学生学习的影响。