教育法律和政策法规对教育体系有着深远的影响和引导作用。它们规定了学校的办学条件、学校设置的程序和标准，以及学校的管理制度和组织结构。这些规定和指导，可以确保学校的正常运行和教育质量的保障。这些规定和要求，可以提高教育质量，促进学生全面发展。它们规定了教育机会的均等分配，保障了每个学生享有受教育的权利。这些规定和指导，能够提高教师的专业水平和教学质量。
教育法律和政策法规对教育体系有着深远的影响和引导作用。以下是其具体方面：
1. 学校设置与管理：教育法律和政策法规对学校的设置和管理提供明确的规定和指导。它们规定了学校的办学条件、学校设置的程序和标准，以及学校的管理制度和组织结构。这些规定和指导，可以确保学校的正常运行和教育质量的保障。
2. 教育质量与标准：教育法律和政策法规对教育质量和标准提出了要求。它们规定了教育机构必须遵循的教学要求、课程设置、教材选用、教师配备等方面的标准，以及对学生学业成绩评价和质量监控的制度。这些规定和要求，可以提高教育质量，促进学生全面发展。
3. 教育公平与平等：教育法律和政策法规确保了教育的公平与平等。它们规定了教育机会的均等分配，保障了每个学生享有受教育的权利。同时，它们还规定了对经济困难学生和特殊教育需求学生的特殊照顾和支持，以确保他们能够平等获得优质教育资源。
4. 教师培训与评价：教育法律和政策法规对教师的培训与评价提供了指导。它们规定了教师的资格要求、培训机构的标准和师资培训的内容，以及对教师的绩效评价和职业发展的要求。这些规定和指导，能够提高教师的专业水平和教学质量。
总之，教育法律和政策法规对教育体系起到了引导和规范的作用，保障了教育的正常运行、提高了教育质量、促进了公平与平等。同时，它们也需要不断与社会需求和教育发展的变化相适应，不断完善和更新。