9.鼓励自主学习：培养学生主动学习和自主思考的能力，引导他们进行自主研究和学习，提高他们的自学能力和探究能力。
提高学生科学素养的教育策略和技巧可以有以下几点：
1. 实践导向：增加实验和观察的机会，让学生亲自动手进行科学实践，培养他们的科学思维和解决问题的能力。
2. 创造性思维：引导学生思考与科学相关的问题，鼓励他们提出自己的猜想和解释，培养创造性思维和质疑精神。
3. 跨学科教学：将科学与其他学科相结合，如将科学知识融入到语文、数学、艺术等课程中，让学生在不同学科的学习中体会到科学的应用和价值。
4. 实际问题导向：引导学生围绕实际问题展开科学研究和探索，鼓励他们通过科学的方法分析和解决实际问题，提高实践能力和科学素养。
5. 信息技术支持：利用信息技术手段，如互联网资源、多媒体教学等，丰富教学内容，提供更多科学实验和案例分析的资源，激发学生的兴趣和探索欲望。
6. 互动合作学习：鼓励学生在小组合作中进行科学探究活动，通过思想碰撞和合作解决问题的过程，培养学生的团队合作意识和科学思维。
7. 培养科学态度：重视培养学生的科学观念、价值观和道德观念，让他们明白科学是客观、真实、严谨的，并且要尊重科学中的知识和伦理原则。
8. 激发兴趣：通过生动有趣的教学内容和形式，激发学生对科学的兴趣和热爱，让他们积极主动地参与科学学习和实践活动。
9. 鼓励自主学习：培养学生主动学习和自主思考的能力，引导他们进行自主研究和学习，提高他们的自学能力和探究能力。
10. 持续提升教师素养：教师作为科学教育的主要承担者，应不断提升自身的科学素养和教育教学能力，不断更新教学方法和手段，为学生提供更好的科学教育。