许多研究表明，艺术教育可以促进学生的创造力发展，并提供了一些理论和实证证据支持这一观点。通过艺术活动，学生可以用自己的方式表达自己的想法和情感。这种表达形式可以帮助学生发展自己的独特声音和视角，并培养他们在表达自己时的自信心。艺术教育培养学生的创造力不仅仅是为了在艺术领域有所作为，更是为了让学生能够将创造力应用于其他学科和领域。
艺术教育对学生创造力发展的影响是一个受到广泛关注的研究领域。许多研究表明，艺术教育可以促进学生的创造力发展，并提供了一些理论和实证证据支持这一观点。
首先，艺术教育可以激发学生的想象力和创造力。艺术教育课程通常提供给学生丰富的创造性活动和任务，鼓励他们寻找新的解决方案和主动尝试不同的想法。“艺术教育可以将学生从传统的知识框架中解放出来，帮助他们培养开放的思维方式，从而培养创意思维和创新能力。”（Jensen和Nikolova，2017）。
其次，艺术教育可以培养学生的表达能力。通过艺术活动，学生可以用自己的方式表达自己的想法和情感。这种表达形式可以帮助学生发展自己的独特声音和视角，并培养他们在表达自己时的自信心。“在艺术教育中，学生学会了通过创作作品来表达自己的内心世界，这为他们以后的生活和职业发展提供了很好的基础。”（Dowling，2014）。
第三，艺术教育可以培养学生的批判性思维能力。通过对艺术作品的分析和评价，学生可以培养对不同观点和想法的理解和欣赏。“艺术教育可以帮助学生学会审视和评价不同的艺术作品，培养他们的批判性思维和判断能力。”（Lipscomb，2016）。
最后，艺术教育可以培养学生的创造力在不同学科中的应用能力。艺术教育培养学生的创造力不仅仅是为了在艺术领域有所作为，更是为了让学生能够将创造力应用于其他学科和领域。“艺术教育可以帮助学生培养跨学科思维和创造性问题解决能力，为他们日后的学习和工作提供更多的机会和选择。”（Eisner，2002）。
综上所述，艺术教育对学生创造力发展的影响是积极的。它可以激发学生的想象力和创造力，培养他们的表达能力和批判性思维能力，并将创造力应用于其他学科和领域。因此，艺术教育在学生创造力发展过程中扮演着重要的角色。