艺术教育在特殊儿童教育中的应用与效果有着积极和显著的影响。绘画、音乐等艺术形式可以成为特殊儿童宣泄情感、减轻压力的方式。通过参与艺术活动，他们可以与教师、家人或其他同龄人进行合作和交流，培养合作意识和社交技巧。他们通过艺术创作的经验和成果得到他人的认可和赞赏，进而建立积极的自我形象和身份认同。它可以提高特殊儿童的感知和表达能力，促进情感发展，改善认知能力，促进社交互动，增强自我肯定感。
艺术教育在特殊儿童教育中的应用与效果有着积极和显著的影响。以下列举了几个应用和效果的例子：
1. 提高感知和表达能力：艺术教育可以帮助特殊儿童通过绘画、音乐、舞蹈等方式锻炼感知和表达能力。他们可以通过艺术形式来表达自己的情感、思想和经验，增强自信心。
2. 促进情感发展：艺术教育可以启发特殊儿童的情感发展，帮助他们认识和表达自己的情绪，培养情感管理和情绪调节的能力。绘画、音乐等艺术形式可以成为特殊儿童宣泄情感、减轻压力的方式。
3. 改善认知能力：艺术教育可以提高特殊儿童的认知能力，如观察、注意力、记忆、想象力等。绘画、音乐和手工艺等艺术活动可以锻炼他们的观察力、集中注意力的能力，同时激发他们的创造力和想象力。
4. 促进社交互动：艺术教育可以为特殊儿童提供社交互动的机会。通过参与艺术活动，他们可以与教师、家人或其他同龄人进行合作和交流，培养合作意识和社交技巧。
5. 增强自我肯定：艺术教育可以帮助特殊儿童发现自己的潜力和才华，增强自我肯定感。他们通过艺术创作的经验和成果得到他人的认可和赞赏，进而建立积极的自我形象和身份认同。
总的来说，艺术教育在特殊儿童教育中的应用和效果多方面而积极。它可以提高特殊儿童的感知和表达能力，促进情感发展，改善认知能力，促进社交互动，增强自我肯定感。通过艺术教育的帮助，特殊儿童可以更好地适应社会环境，并发展出独特的能力和才华。