研究表明，鼓励性的学习环境、积极的师生关系以及激发学生学习兴趣的教学方法能够促进学生对学习的投入和积极性。一个鼓励学生主动参与学习、提供自主学习机会和培养学生自主学习习惯的教育环境能够提高学生的学习效果。总之，学校教育环境对学生学习态度和学习效果的影响主要体现在培养学生积极的学习态度、提升学术成就、培养自主学习能力和激发学习动机等方面。
学校教育环境对学生学习态度和学习效果具有重要的影响，下面是一些相关的研究结果：
1. 学习的积极态度：良好的学校教育环境可以培养学生的学习兴趣和积极的学习态度。研究表明，鼓励性的学习环境、积极的师生关系以及激发学生学习兴趣的教学方法能够促进学生对学习的投入和积极性。
2. 学术成就：学校教育环境对学生的学术成就有显著影响。研究表明，提供高质量的教学资源、适应个体差异的教学策略以及积极的学业支持能够提高学生成绩。
3. 自主学习能力：学校教育环境可以培养学生的自主学习能力。一个鼓励学生主动参与学习、提供自主学习机会和培养学生自主学习习惯的教育环境能够提高学生的学习效果。
4. 学习动机：学校教育环境对学生学习动机有重要影响。一个激发学生学习动机的教育环境可以提高学生的学习效果。例如，提供具有挑战性的学习任务、鼓励学生追求自身兴趣和发展学习目标的教育环境能够激发学生的内在动机。
总之，学校教育环境对学生学习态度和学习效果的影响主要体现在培养学生积极的学习态度、提升学术成就、培养自主学习能力和激发学习动机等方面。对学校教育环境进行优化可以有效提高学生的学习效果。