信息素养包括信息获取、信息处理和信息利用的能力，通过使用教育信息化工具和资源，学生可以更好地获取和处理信息，并运用在学习和生活中。综上所述，教育信息化对学校教育发展具有促进学习效果、推动教育创新、提高管理效率和培养学生综合素养的作用。
教育信息化对学校教育发展具有以下几方面的促进作用：
1. 提高教学效果：教育信息化能够为教师和学生提供丰富的学习资源和教学工具，包括电子教材、网络课程、教学软件等。通过利用这些资源和工具，可以使教学内容更加生动、具体，并提供个性化的学习方式，提高学生的学习兴趣和参与度，从而提高教学效果。
2. 促进教育创新：教育信息化为教育改革和创新提供了新的机遇和可能性。通过教育信息化，可以实现跨地域、跨学校、跨学科的资源共享和合作，促进教师之间的教学经验交流和教学模式创新。同时，也能够通过数据分析和评估系统，对教育教学进程和学生成绩进行评估和反馈，指导教学改进和个性化教育。
3. 提高学校管理效率：教育信息化可以简化学校管理过程，提高学校管理效率。例如，通过学生信息管理系统和教师工作平台，可以方便地管理学生档案和学籍信息，实现学生选课、评价管理等功能。另外，通过信息化的考勤系统和评价系统，可以减轻教师的工作负担，提高教师的管理效率。
4. 增强学生综合素养：教育信息化可以培养学生的信息素养和创新能力。信息素养包括信息获取、信息处理和信息利用的能力，通过使用教育信息化工具和资源，学生可以更好地获取和处理信息，并运用在学习和生活中。同时，教育信息化也提供了创新学习环境，鼓励学生尝试新的学习方式和解决问题的方法，培养学生的创新思维和实践能力。
综上所述，教育信息化对学校教育发展具有促进学习效果、推动教育创新、提高管理效率和培养学生综合素养的作用。它对教育提供了更广阔的发展空间和更多的可能性，对于适应信息社会的学校教育发展具有重要意义。