评估和实践研究可以帮助评估小学英语教育的有效性，并提供具体的实践建议和改进方案。实践研究可以通过定期监测和评估上述方面的数据和信息，来改进英语教育的实施。同时，也可以尝试新的教学方法、教材和技术工具，以及开展专题研究来解决具体的教学问题和挑战。
评估和实践研究可以帮助评估小学英语教育的有效性，并提供具体的实践建议和改进方案。以下是可能的评估和实践研究方法和方向：
1. 学生学业成绩评估：评估学生在英语语言技能（听说读写）方面的掌握程度，比如通过考试、口语评估、阅读和写作作业等。
2. 教学方法和教材评估：评估教师使用的教学方法和教材对学生学习英语的效果。这可以通过观察教学过程、采访教师和学生、以及分析教师备课和教材内容等方式进行。
3. 学生参与度和积极性评估：评估学生对英语学习的参与度和积极性，包括课堂表现、参与讨论的频率和质量等。
4. 教师培训和支持评估：评估教师培训和支持对英语教育的影响，比如培训内容和形式、教师参与度、培训后的教学效果等。
5. 家庭和社区支持评估：评估学生家庭和社区对英语学习的支持程度，比如家长参与度、家庭阅读环境、社区英语学习资源等。
6. 跨学科整合评估：评估英语教育与其他学科的整合情况，比如语言与科学、数学、艺术等学科的关联性，以及整合对学生综合能力的影响。
实践研究可以通过定期监测和评估上述方面的数据和信息，来改进英语教育的实施。同时，也可以尝试新的教学方法、教材和技术工具，以及开展专题研究来解决具体的教学问题和挑战。