教育投资研究主要包括对教育经费来源、教育经费分配机制和教育经费效益等方面的探索和分析。教育投资是指各级政府、个人和社会对教育事业的资金投入。学校资源分配研究主要关注学校内部的资源配置和利用。在全球范围内，许多国家和地区正在进行相关的政策改革和实践探索，以优化教育资源的配置，并提高教育公平和教育质量。
教育投资与学校资源分配研究是指对教育领域中投资政策和学校资源分配机制进行研究的学术领域。该研究关注如何通过合理配置教育资源和投资来提高教育质量和促进教育公平。
教育投资研究主要包括对教育经费来源、教育经费分配机制和教育经费效益等方面的探索和分析。教育投资是指各级政府、个人和社会对教育事业的资金投入。这些投资可以用于提供教育设施、培养教师队伍、开展教育改革和提供教育支持等方面。
学校资源分配研究主要关注学校内部的资源配置和利用。学校资源包括人力资源、物质资源和教育技术资源等。如何将有限的资源合理分配给学校，以最大程度地满足学生和教师的需求，提高教育质量，是学校资源分配研究的核心问题。
教育投资与学校资源分配研究的目标是为决策者提供科学的依据，帮助他们优化教育投资政策和学校资源分配机制，促进教育公平和提高教育质量。这些研究可以基于实证研究方法，如统计分析和实地调研，也可以基于经济学和教育学理论的分析框架。
近年来，随着教育的普及和发展，教育投资与学校资源分配研究越来越受到关注。在全球范围内，许多国家和地区正在进行相关的政策改革和实践探索，以优化教育资源的配置，并提高教育公平和教育质量。