同时，也需要关注网络教育可能带来的一些问题，如学生的学习积极性和自主学习能力的培养等，采取相应的措施加以解决。
网络教育的优势：
1. 灵活性：网络教育可以随时随地进行学习，学生可以根据自己的时间安排自由学习，没有时间和空间的限制。
2. 资源丰富：网络上有大量的教育资源可供学生使用，包括视频课程、在线教材、习题等，学生可以根据自己的需要选择适合自己的学习资源。
3. 自主学习：网络教育强调学生自主学习的能力，学生可以按照自己的学习进度和学习方式进行学习，更好地发展自己的学习能力和自主学习的能力。
4. 互动性：网络教育可以提供各种互动学习的方式，如在线讨论、作业提交等，学生可以通过互动与教师和其他学生进行交流和学习。
网络教育的劣势：
1. 缺乏面对面的互动：网络教育不能提供实时的面对面交流和讨论的机会，学生可能会感到孤立和缺乏互动。
2. 技术依赖性：网络教育对学生有一定的技术要求，如使用电脑、网络等技术设备，对于一些技术条件较差的学生来说可能会受到限制。
3. 自律性要求高：网络教育需要学生有较高的自律性和自主学习的能力，学生需要自己管理好学习的时间和学习的进度。
4. 学习质量难以保证：网络教育的质量难以统一保证，学生可能会遇到学习资源质量参差不齐的问题，需要学生能够辨别和选择适合自己的学习资源。
面对未来的教育模式，网络教育仍然具有很大的发展潜力。通过不断改进和完善网络教育的技术、平台和资源，可以更好地解决网络教育的劣势，提高学生的学习体验和学习效果。同时，也需要关注网络教育可能带来的一些问题，如学生的学习积极性和自主学习能力的培养等，采取相应的措施加以解决。