7.鼓励学生展示和分享作品：组织学生进行舞蹈作品展示和交流活动，让学生有机会展示自己的创作成果，并从他人的作品中获得启发和借鉴，提高自己的创作水平。
要提高学生舞蹈创作素养，可以采取以下教学策略：
1. 激发学生的创造力：鼓励学生思考和表达自己的想法，给予他们自主选择题材、动作、音乐等的权力，培养他们独立思考和创新的能力。
2. 提供良好的学习环境：为学生提供一个创意的学习环境，包括美观的舞蹈室、多样的舞蹈音乐和舞蹈工具，以及良好的师生互动氛围，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 给予学生良好的指导和反馈：教师应该给予学生具体和及时的指导和反馈，帮助他们发现和解决问题，提高他们的创作技巧和水平。
4. 激发学生的观察能力和感知能力：通过观看和分析优秀的舞蹈作品，培养学生对舞蹈元素、舞蹈结构和舞蹈风格的敏感性和理解能力，从而提高他们的舞蹈创作素养。
5. 引导学生进行合作创作：组织学生进行小组或大组的合作创作，让他们学会协作、分工合作和共同完成一个舞蹈作品，培养他们的团队合作精神和集体创作能力。
6. 给予学生适当的挑战：根据学生的能力和水平，适度提高他们的创作难度，激发他们的学习动力和进一步提高舞蹈创作素养。
7. 鼓励学生展示和分享作品：组织学生进行舞蹈作品展示和交流活动，让学生有机会展示自己的创作成果，并从他人的作品中获得启发和借鉴，提高自己的创作水平。
总之，通过以上教学策略的结合应用，可以有效提高学生舞蹈创作素养，培养他们的创造力、观察能力、合作意识和创新能力，从而提高他们在舞蹈创作方面的表现和水平。