可以进行实验研究或者问卷调查等方式收集数据，分析学生的学习进步情况，评估现代技术对学习效果的影响。可以通过观察学生的学习态度和积极性的变化，以及他们对学习过程的参与程度等来评估现代技术对学习动机的促进作用。可以使用观察法、记录法或者数据分析等方法，评估现代技术在教学中的效率提升效果。
现代技术在教学中的应用与促进效果评估是一个重要的课题，可以通过以下几个方面进行评估：
1. 教学效果评估：通过比较使用现代技术的教学和传统教学的效果，评估现代技术在教学中的应用是否能够提高学生的学习成绩和知识掌握程度。可以进行实验研究或者问卷调查等方式收集数据，分析学生的学习进步情况，评估现代技术对学习效果的影响。
2. 学习动机评估：现代技术在教学中的应用往往能够激发学生对学习的兴趣和动机。可以通过观察学生的学习态度和积极性的变化，以及他们对学习过程的参与程度等来评估现代技术对学习动机的促进作用。可以使用问卷调查或者访谈等方法，收集学生的反馈意见，了解他们对现代技术在教学中的感受。
3. 学习体验评估：现代技术在教学中的应用带来了更多的互动和多媒体元素，能够提供更丰富的学习体验。可以通过观察学生的参与度和学习情绪的变化，以及他们对教学内容的理解程度等来评估现代技术对学习体验的促进作用。可以使用观察法、访谈法或者心理测量等方法，收集学生的情感反馈和学习体验。
4. 教学效率评估：现代技术在教学中的应用可以提高教学效率，节省时间和精力。可以通过比较使用现代技术和传统教学的时间和资源消耗，分析现代技术在教学中的效率提升程度。可以使用观察法、记录法或者数据分析等方法，评估现代技术在教学中的效率提升效果。
综上所述，现代技术在教学中的应用与促进效果评估需要综合考虑学习效果、学习动机、学习体验和教学效率等方面的指标，通过不同的研究方法和评估工具进行数据收集和分析，得出一个全面准确的评估结果。