研究发现，家长的参与度与学生的学习动机和自觉性呈正相关，这对于学生的学业发展有积极的影响。另外，家庭教育参与度还可以培养学生的良好行为习惯和社会情感。家庭教育参与度高的学生更容易形成良好的行为规范和价值观念，他们能够更好地适应学校的规则和制度，有助于学生更好地融入校园文化。因此，学校和家庭应该共同关注学生的家庭教育参与度，积极促进家校合作，提升学生的学业水平。
学生家庭教育参与度对学业发展的影响一直是教育领域的研究热点之一。研究表明，家庭教育参与度对学生的学业发展有着积极的影响。
首先，家庭教育参与度可以提供良好的学习环境和学习资源。家庭是学生最早接触到的教育场所，家长的参与度可以促使学生建立起良好的学习习惯和学习动机。有研究显示，家长的阅读习惯和读书的环境可以培养学生的阅读兴趣和能力，进而提升学生的学术成绩。
其次，家庭教育参与度可以加强学生与家长之间的沟通和互动。家长的参与可以提供学生所需要的支持和指导，帮助他们解决学习中的问题和困惑。研究发现，家长的参与度与学生的学习动机和自觉性呈正相关，这对于学生的学业发展有积极的影响。同时，家长的关注和关心可以增加学生的自信心和学习动力，提升他们的学习成绩。
另外，家庭教育参与度还可以培养学生的良好行为习惯和社会情感。家庭教育参与度高的学生更容易形成良好的行为规范和价值观念，他们能够更好地适应学校的规则和制度，有助于学生更好地融入校园文化。此外，家长的参与还可以提供学生情感上的支持，促使学生形成积极乐观的心态，有利于学生的学业发展。
综上所述，家庭教育参与度对学生的学业发展具有积极的影响。因此，学校和家庭应该共同关注学生的家庭教育参与度，积极促进家校合作，提升学生的学业水平。