可持续发展教育在学校中的践行与创新实践是指学校在教育教学活动中积极培养学生的可持续发展意识和能力，并通过创新实践来推动学校可持续发展的目标和行动。
可持续发展教育在学校中的践行与创新实践是指学校在教育教学活动中积极培养学生的可持续发展意识和能力，并通过创新实践来推动学校可持续发展的目标和行动。
在践行可持续发展教育方面，学校可以从以下几个方面进行实践：
1. 整合课程：将可持续发展相关的知识和概念融入到各科目的教学中，例如将环保意识和行为培养融入到科学、地理、语文等课程中，使学生从不同角度全面了解和认识可持续发展的重要性。
2. 实施项目学习：通过项目学习的方式让学生参与到可持续发展的实践中，例如开展校园环境保护项目、垃圾分类实践、节能减排项目等，让学生亲身体验和参与到可持续发展的行动中去。
3. 开展实地考察和社区参与：组织学生进行实地考察，参观可持续发展相关的企业、农田、水库等地方，通过身临其境的方式让学生深入了解可持续发展的现状和问题，并通过社区参与活动来推动可持续发展的实践。
4. 构建学校绿色环境：学校可以从建筑、庭院、操场等方面考虑绿色环保的设计和建设，例如建立节能环保的设施、搭建太阳能发电系统、打造森林舞台等，让学生在绿色环保的校园环境中学习和生活。
在创新实践方面，学校可以从以下几个方面进行探索：
1. 引入新技术：利用信息技术和智能设备，开展可持续发展的教育活动，例如利用电子课件、视频教学等方式传递可持续发展的知识，利用物联网和传感器监测校园环境的变化等。
2. 推动创新课程：开设创新课程，鼓励学生进行研究和创作，例如开设绿色科技创新课程，鼓励学生设计和制作可持续发展相关的产品和解决方案，培养学生的创新能力和实践能力。
3. 进行跨学科合作：推动不同学科之间的合作，例如科学、地理、语文、艺术等学科可以共同设计和开展跨学科的项目活动，培养学生的综合能力和创新思维。
通过践行可持续发展教育和创新实践，学校可以培养学生的可持续发展意识和能力，激发学生对可持续发展问题的关注和热情，同时也可以为学校的可持续发展提供各种资源和支持，推动学校向可持续发展的目标迈进。