教育资源配置和利用效率研究是指对教育资源的分配和使用进行深入研究，以提高教育资源的利用效率和公平性。这包括研究如何合理分配教师、教室、教学设备等资源，以及如何解决教育资源在不同地区、不同学校之间的差异化问题。这包括研究如何建立教育资源规划的制度机制，如何进行教育资源的监测和评估，以及如何建立教育资源的调配和分配机制等。
教育资源配置和利用效率研究是指对教育资源的分配和使用进行深入研究，以提高教育资源的利用效率和公平性。这方面的研究主要关注以下几个方面：
1. 教育资源配置的公平性：研究如何公平地分配教育资源，确保每个学生都能获得平等的学习机会。这包括研究如何合理分配教师、教室、教学设备等资源，以及如何解决教育资源在不同地区、不同学校之间的差异化问题。
2. 教育资源配置的效率：研究如何将有限的教育资源配置在最优的方式，以提高教育的质量和效果。这包括研究如何利用现有的资源进行有效的教学活动，如何合理规划课程设置和教学时间，以及如何进行师资培训和教学方法改进等。
3. 教育资源管理和监督：研究如何建立科学的教育资源管理和监督机制，以确保教育资源的合理配置和有效利用。这包括研究如何建立教育资源规划的制度机制，如何进行教育资源的监测和评估，以及如何建立教育资源的调配和分配机制等。
4. 教育资源配置的创新和改进：研究如何通过创新和改进来提高教育资源的配置和利用效率。这包括研究如何利用信息技术和互联网等新技术手段来改进教育资源的管理和分配，如何提高教师和学生对教育资源的利用和评价能力，以及如何加强教育资源的跨学科和跨领域整合等。
总之，教育资源配置和利用效率研究旨在通过深入研究和改进，实现教育资源的公平分配和高效利用，提升教育质量和公平性。