互联网+教育模式对农村学校的发展具有积极的影响。对于农村学校来说，这意味着学生们可以通过互联网获得高质量的教育资源和课程，弥补因地域限制带来的教育不公平问题。通过互联网，农村学校可以与城市学校和优质教育资源进行对接，共享优质教育资源，减少教育差距。通过在线培训平台，教师可以接受来自全国各地的专家级培训，提升自己的教学水平和教育观念。但也需要注意互联网发展不平衡问题，确保资源的公平分配。
互联网+教育模式对农村学校的发展具有积极的影响。下面是该研究的一些可能的结论：
1. 提升教学资源：互联网可以带来丰富的教学资源，包括教学视频、在线课程和电子图书等。这对于农村学校来说是非常有益的，因为农村学校通常面临着教育资源匮乏的问题。通过互联网，教师和学生可以获取到更多的教育资源，提高学习质量。
2. 扩大教育覆盖面：互联网+教育模式突破了传统教育的时空限制，使得学生们可以随时随地进行学习。对于农村学校来说，这意味着学生们可以通过互联网获得高质量的教育资源和课程，弥补因地域限制带来的教育不公平问题。同时，教师也可以通过互联网与其他地方的教育专家进行交流，提升自己的教学水平。
3. 提升教学质量：互联网+教育模式可以通过在线教学平台、智能化教育设备等方式提供更加个性化、灵活的学习方式。对于农村学校来说，这意味着可以根据学生的实际情况和需求来设计和提供教学内容，提高教学效果和学生的学习兴趣。
4. 促进教育公平：互联网+教育模式的推广可以弥补农村和城市教育资源的差距，促进教育公平。通过互联网，农村学校可以与城市学校和优质教育资源进行对接，共享优质教育资源，减少教育差距。
5. 增加教师培训机会：互联网+教育模式为农村学校教师提供了更多的培训机会。通过在线培训平台，教师可以接受来自全国各地的专家级培训，提升自己的教学水平和教育观念。
综上所述，互联网+教育模式对农村学校的发展有积极的影响，可以提升教学资源、扩大教育覆盖面、提升教学质量、促进教育公平和增加教师培训机会。但也需要注意互联网发展不平衡问题，确保资源的公平分配。