STEM教育的目标是培养学生的创新思维和实践能力，帮助他们成为未来社会所需的有能力解决复杂问题的人才。设计思维注重培养学生的创新意识和解决问题的能力。通过跨学科学习，学生可以更好地理解和解决现实生活中的复杂问题。通过以上方式，可以有效培养学生的创新思维和实践能力，并使他们在未来能够应对复杂的问题和挑战。
STEM教育（科学、技术、工程、数学教育）的目标是培养学生的创新思维和实践能力，帮助他们成为未来社会所需的有能力解决复杂问题的人才。以下是一些培养创新思维和实践能力的新途径：
1. 基于项目的学习：通过搭建项目或使用真实场景，让学生在实践中学习和解决问题。这样的学习方式可以培养学生的团队合作能力、问题解决能力和实践操作能力。
2. 提供创新素材和工具：给学生提供创新的素材和工具，例如3D打印、编程编码等，让他们能够自由探索和实践自己的想法，从而增强创新思维和实践能力。
3. 设计思维教育：通过设计思维教育，培养学生观察、理解、发现问题的能力，并从中提炼出创新解决方案。设计思维注重培养学生的创新意识和解决问题的能力。
4. 实践导向的课程：将理论知识与实践结合起来，设计实践导向的课程，让学生通过实际操作和实验，掌握知识和技能，培养创新思维和实践能力。
5. 多学科融合：将不同学科的知识和技能进行融合，培养学生的综合能力和跨学科思维。通过跨学科学习，学生可以更好地理解和解决现实生活中的复杂问题。
6. 外部资源和合作：与外部机构、企业以及专业人士建立合作关系，积极利用外部资源提供实践机会和培训，推动学生的创新思维和实践能力的发展。
通过以上方式，可以有效培养学生的创新思维和实践能力，并使他们在未来能够应对复杂的问题和挑战。