远程教育是指通过互联网等远程通信技术，将教育资源传递给学生并实现教学活动的一种教学模式。学生可以通过网络随时随地获取教育资源和参与学习活动，不再受制于地理位置和时间限制。其次，远程教育降低了学习成本，促进教育公平。传统的教育需要学生和教师之间面对面的交流，需要支付较高的学费和生活费用。这样一来，无论是经济条件好还是差的学生都能够平等地接受教育，推动了教育的公平。
远程教育是指通过互联网等远程通信技术，将教育资源传递给学生并实现教学活动的一种教学模式。远程教育的出现推动了学习资源的共享和教育公平的新模式的形成。
首先，远程教育打破了传统教育的时空限制。学生可以通过网络随时随地获取教育资源和参与学习活动，不再受制于地理位置和时间限制。这使得教育资源得以共享，不再局限于特定地区或学校，为人们提供更广泛的学习机会。
其次，远程教育降低了学习成本，促进教育公平。传统的教育需要学生和教师之间面对面的交流，需要支付较高的学费和生活费用。而远程教育通过互联网等技术，降低了教学成本。学生可以通过网络免费或者低成本获取教育资源，享受到与传统教育相同或者更好的教学效果。这样一来，无论是经济条件好还是差的学生都能够平等地接受教育，推动了教育的公平。
另外，远程教育也为教师和学生提供了更多的资源和机会。教师可以通过网络分享自己的教学经验和教育资源，与其他教师交流合作，提高教学水平。学生也可以通过网络获取到更丰富的学习资源和多样化的学习方式，根据自己的需求和兴趣进行学习。这种资源共享和信息交流的模式，促进了教师和学生之间的互动和合作，提高了教学质量。
综上所述，远程教育推动了学习资源的共享和教育公平的新模式。远程教育打破了传统教育的时空限制，降低了学习成本，提供了更多的资源和机会，使更多的人能够平等地接受教育。这种以互联网为基础的教学方式，为教育公平的实现提供了新的途径。