通过阅读，学生能够接触到各种各样的文字，了解不同的观点和文化。因此，在语文教育中，应该注重培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，提高他们的阅读能力。其次，文学素养是培养学生综合素质的重要方面。此外，文学作品常常具有复杂的结构和深入的思考，通过学习文学作品，学生可以培养自己的思维能力和批判思维，提高解决问题的能力。这需要教师引导学生进行有效的阅读，并与学生一起探讨文学作品中的内容和意义。
语文教育改革应该注重培养学生的阅读能力和文学素养。这两者相互关联，互为支撑，对学生语文素养的提高都起着重要的作用。
首先，阅读能力是语文学习的基础。培养学生的阅读能力，可以提高他们理解文本的能力，拓宽他们的知识视野。通过阅读，学生能够接触到各种各样的文字，了解不同的观点和文化。阅读还可以增加学生的词汇量，使学生在写作、表达和思考时更加准确和丰富。因此，在语文教育中，应该注重培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，提高他们的阅读能力。
其次，文学素养是培养学生综合素质的重要方面。文学作为人类智慧的结晶，可以培养学生的情感、审美和思维能力。通过学习文学作品，学生可以感受到作品中的情感和人生哲理，培养自己的情感世界。同时，文学作品也可以拓展学生的审美视野，培养他们欣赏美的能力和审美情趣。此外，文学作品常常具有复杂的结构和深入的思考，通过学习文学作品，学生可以培养自己的思维能力和批判思维，提高解决问题的能力。
因此，在语文教育改革中，应该注重培养学生的阅读能力和文学素养。这需要教师引导学生进行有效的阅读，并与学生一起探讨文学作品中的内容和意义。同时，学校可以组织一些文学活动，如阅读分享会、创作比赛等，激发学生的阅读兴趣和积极参与文学活动的热情。在教育改革的过程中，要注重培养学生的真正兴趣和欣赏能力，让他们能够从语文学习中得到真正的满足和成长。