游戏是幼儿认识世界、表达自己和与他人交往的重要方式。教师应设计富有趣味和挑战性的游戏活动，引导幼儿积极参与，促进他们的各方面发展。教师应积极与家长沟通，了解幼儿在家庭环境中的情况，与家长共同制定和实施教育目标和计划，共同关注幼儿的全面发展。这些实践将有助于幼儿的综合发展和个人特长的培养。
全面发展铺路幼儿教育的关键探究与实践包括以下几个方面：
1. 个性化教育：幼儿教育应注重培养每个孩子的个性和特长，关注每个孩子的兴趣和需求。教师应提供多样化的学习和发展机会，鼓励幼儿表达自己的想法和感受，帮助他们发展自信和独立思考的能力。
2. 综合素质教育：幼儿教育应注重培养孩子的综合素质，包括认知、情感、社交、体能等方面的能力。教师应综合运用各种教育方法和手段，使幼儿全面发展。
3. 游戏化教育：幼儿学习的主要形式应是游戏。游戏是幼儿认识世界、表达自己和与他人交往的重要方式。教师应设计富有趣味和挑战性的游戏活动，引导幼儿积极参与，促进他们的各方面发展。
4. 艺术教育：艺术教育是幼儿教育的重要组成部分。通过音乐、美术、舞蹈等艺术活动，可以培养幼儿的创造力、表达能力和审美情感，促进他们全面发展。
5. 家园合作：幼儿教育需要家庭和学校的紧密合作。教师应积极与家长沟通，了解幼儿在家庭环境中的情况，与家长共同制定和实施教育目标和计划，共同关注幼儿的全面发展。
6. 基于研究的实践：幼儿教育的关键探究与实践应基于科学的研究，教师应关注教育学、心理学等领域的最新研究成果，将其运用到教学实践中，不断改进教育方式和方法，提高幼儿教育的质量和效果。
综上所述，全面发展铺路幼儿教育的关键探究与实践涉及个性化教育、综合素质教育、游戏化教育、艺术教育、家园合作和基于研究的实践等方面。这些实践将有助于幼儿的综合发展和个人特长的培养。