素质教育是以培养学生综合素质和全面发展为目标的教育理念和教育体系。在素质教育视域下，教育目标和课程改革需要从传统的以知识为中心的教育模式转变为以学生为中心的教育模式，注重培养学生的综合素质和能力，培养他们成为具有创新精神、社会责任感和实践能力的全面发展的公民。
素质教育是以培养学生综合素质和全面发展为目标的教育理念和教育体系。在素质教育视域下，教育目标和课程改革需要注重以下几个方面：
1. 全面发展：将学生的素质和能力的全面发展作为教育目标，不仅关注学生的学科知识，还要培养学生的创新思维、实践能力、人际交往能力等。课程改革需要从知识传授为主转变为注重培养学生综合素质和能力。
2. 个性发展：素质教育注重培养学生的个性特点和潜能，在教育目标和课程改革中要充分考虑学生的兴趣、特长和个人发展需求，让每个学生得到个性化的培养。
3. 品德教育：素质教育强调培养学生的道德素养和社会责任感，教育目标和课程改革需要注重培养学生的品德修养、社会公民意识和职业道德。
4. 实践能力培养：素质教育强调实践能力的培养，教育目标和课程改革需要注重培养学生的创新能力、实践动手能力、解决问题的能力等。
5. 学习能力培养：素质教育注重培养学生的自主学习能力和终身学习的能力，教育目标和课程改革需要注重培养学生的学习方法、学习策略和学习动力。
在素质教育视域下，教育目标和课程改革需要从传统的以知识为中心的教育模式转变为以学生为中心的教育模式，注重培养学生的综合素质和能力，培养他们成为具有创新精神、社会责任感和实践能力的全面发展的公民。同时，需要注重个性化教育，充分尊重和发展学生的个性特点和潜能。