这包括线上线下的资源共享，以及面向不同年龄和层次的学生的资源共享。同时，政府和教育部门也应该制定相关政策和措施来推动和支持教育资源的整合与共享。
创新教育理念下的教育资源整合与共享是指将各种教育资源整合在一起，通过共享的方式让更多的人能够获得和使用这些资源。这种整合与共享可以帮助提高教育资源的有效利用和传播，促进教育的创新和发展。
在创新教育理念下，教育资源的整合与共享具有以下几个重要的特点：
1. 跨领域整合：创新教育理念强调跨学科和跨领域的教育，因此整合进来的教育资源也需要来自不同学科和领域。这可以帮助学生更加全面地了解和掌握知识，促进综合素养的培养。
2. 多元化共享：创新教育理念鼓励学生通过多种渠道学习和获取知识，因此教育资源的共享也应该是多元化的。这包括线上线下的资源共享，以及面向不同年龄和层次的学生的资源共享。
3. 开放性与自由性：创新教育理念强调学生的主动学习和自主发展，因此教育资源的整合与共享应该具有开放性和自由性。这意味着任何人都可以参与到资源的整合和共享中，可以根据自己的需求进行自由选择和使用教育资源。
实施教育资源的整合与共享需要有相关的平台和机制来支持。这些平台和机制可以是学校、教育机构、教育科技公司等组织提供的，也可以是社区、志愿者组织等开放性的教育共享平台。同时，政府和教育部门也应该制定相关政策和措施来推动和支持教育资源的整合与共享。
通过教育资源的整合与共享，可以实现更加公平和高质量的教育，提高学生的学习效果和学习动力，促进教育的创新和进步。同时，也可以帮助教育机构和教育从业者更好地分享和借鉴优秀的教育实践和资源，共同提升教育水平。