总体来说，教育信息化对学生学习效果的影响是积极的。
教育信息化对学生学习效果的影响是一个广泛研究的领域。以下是一些常见的研究结果和发现：
1. 提高学习者的主动学习能力：教育信息化技术可以为学生提供丰富的学习资源和工具，激发学生的学习兴趣和主动性。学生可以通过在线课程、教育软件、网络资源等途径，自主选择适合自己的学习内容和方式，提高学习效果。
2. 提供个性化学习支持：教育信息化技术可以根据学生的个性化需求提供相应的学习支持。通过学习平台、智能教育软件等工具，可以根据学生的学习情况和能力水平，为其提供量身定制的学习材料和指导，提高学习效果。
3. 增强学习互动和合作：教育信息化技术可以促进学生之间的互动和合作学习。学生可以通过在线讨论、协作学习平台等途径，与同学们进行学习交流和合作，互相借鉴和启发，促进知识的共享和构建，提高学习效果。
4. 提高学习反馈和评价：教育信息化技术可以提供及时准确的学习反馈和评价。通过在线测评、学习数据分析等方式，可以对学生的学习过程和成果进行全面的监测和评估，及时发现问题和困难，并提供相应的帮助和支持，提高学习效果。
5. 扩展学习空间和时间：教育信息化技术可以打破时间和地域的限制，提供全天候的学习机会。学生可以在任何时间、任何地点通过网络学习，享受到全球范围内的优质教育资源和学习机会，提高学习效果。
总体来说，教育信息化对学生学习效果的影响是积极的。它提供了更丰富、个性化和灵活的学习方式和资源，激发学生的学习热情和主动性，促进学生之间的互动和合作，提供及时准确的学习反馈和评价，扩展学习空间和时间，从而帮助学生提高学习效果。