学生在实践活动中还能够与行业企业进行合作，接触最新的科技和市场信息，提升自身的实践能力和竞争力。在团队合作中，学生能够学会倾听他人意见、协调合作关系、分工合作等技能，培养良好的团队合作意识和能力。在创新项目中，学生有机会进行自己的创业实践，锻炼创业能力和创业意识。
创新人才培养模式是指以培养创新能力和创新意识为核心，通过开设创新课程、组织创新项目和实践活动等方式，培养学生的创新能力和实践能力的一种人才培养模式。在高等学校中应用创新人才培养模式能够产生以下几方面的效果：
1. 培养学生的创新思维能力：创新人才培养模式注重培养学生的创新思维能力，通过创新课程的教学设计，激发学生的创造力和创新意识。学生在创新项目和实践活动中能够不断尝试新的想法和方法，培养解决问题的能力和灵活思维能力。
2. 提升学生的实践能力：创新人才培养模式注重实践教学和实践活动，学生通过参与各类创新项目和实践活动，能够在实践中将理论知识应用到实际问题中，培养问题分析和解决问题的能力。学生在实践活动中还能够与行业企业进行合作，接触最新的科技和市场信息，提升自身的实践能力和竞争力。
3. 培养学生的团队合作能力：创新人才培养模式注重学生的团队合作能力培养，通过创新项目和实践活动，学生需要与其他成员进行合作，共同完成项目任务。在团队合作中，学生能够学会倾听他人意见、协调合作关系、分工合作等技能，培养良好的团队合作意识和能力。
4. 培养学生的创新创业能力：创新人才培养模式能够培养学生的创新创业能力，通过创新项目和实践活动，学生能够接触到实际的市场需求和创新机会，培养自己的市场敏锐性和商业意识。在创新项目中，学生有机会进行自己的创业实践，锻炼创业能力和创业意识。
综上所述，创新人才培养模式在高等学校中的应用能够有效提升学生的创新能力、实践能力、团队合作能力和创新创业能力。它不仅提供了一个培养创新人才的平台，也为学生的就业创业提供了更好的支持和契机。