素质教育是一种以培养学生全面素质为目标的教育理念，强调培养学生的道德、智力、体育、美术、劳动等方面的素质。通过开展爱国主义教育活动、举办社会实践和志愿者活动等方式，使学生树立正确的价值观。综上所述，素质教育理念下的学生价值观培养是一个系统工程，需要学校和教师共同努力，从多个方面对学生进行教育引导。
素质教育是一种以培养学生全面素质为目标的教育理念，强调培养学生的道德、智力、体育、美术、劳动等方面的素质。学生价值观培养是素质教育中十分重要的一环，因为学生的价值观决定了他们的行为准则、人生目标以及对他人和社会的态度。
在素质教育理念下，学校和教师应该注重培养学生的正确的价值观，能够帮助学生形成积极向上的人生态度，并具备尊重他人、关心社会、追求真理、持之以恒的品质。
以下是一些关于素质教育理念下学生价值观培养的研究方向和方法：
1. 建立爱国主义和社会主义核心价值观教育体系：培养学生热爱祖国、尊重他人、追求真理、关心社会的价值观。通过开展爱国主义教育活动、举办社会实践和志愿者活动等方式，使学生树立正确的价值观。
2. 培养学生的道德观念：通过道德教育课程以及日常生活中的言传身教，引导学生形成正确的道德观念，包括诚实、守信、友善、勤俭节约等品质。
3. 培养学生的创新精神和实践能力：激发学生的创新思维和实践能力，培养他们在实践中自主探索、解决问题的能力。这样能够让学生明白努力和实践是获得成功的重要途径，从而形成正确的人生观。
4. 引导学生正确看待竞争和合作：教育学生正确看待竞争，不仅要追求个人利益，还要关心他人的感受与需要。通过组织合作学习、团队活动，培养学生的团队合作和集体意识，让他们懂得在竞争中彼此帮助、共同进步的价值。
5. 提供完善的学习环境和积极的学习氛围：学校和教师应创造积极向上的学习氛围，激发学生对学习的兴趣和热爱。让学生明白知识是改变自己、改变世界的重要力量，从而培养学生的学习价值观。
综上所述，素质教育理念下的学生价值观培养是一个系统工程，需要学校和教师共同努力，从多个方面对学生进行教育引导。只有培养学生正确的价值观，才能使他们在成长过程中保持积极向上的心态，成为有益于社会、有责任感和创造力的人才。