素质教育的目标是培养学生的多方面素质，而差异化教学可以满足学生在不同领域的发展需求，如语言、数学、艺术、体育等。素质教育旨在培养学生的社会适应能力和实践能力，差异化教学可以有效地实现这一目标。综上所述，差异化教学模式在素质教育中的应用与探索可以提供个性化的学习体验、促进学生全面发展、融入社会实践和培养学生自主学习能力等方面的支持。它与素质教育的理念和目标相契合，并能够有效地促进学生的发展。
差异化教学模式在素质教育中的应用与探索可以从以下几个方面展开：
1. 满足学生个性化需求：差异化教学模式通过根据学生的能力、兴趣、学习风格等因素，设计不同的教学内容和方法，使得每个学生都能够得到个性化的学习体验。在素质教育中，差异化教学可以帮助学生培养自己的兴趣和特长，提高学习的积极性和主动性。
2. 促进学生全面发展：差异化教学模式注重培养学生的多元智能和综合素养，可以引导学生在学习过程中展示和发展各种能力。素质教育的目标是培养学生的多方面素质，而差异化教学可以满足学生在不同领域的发展需求，如语言、数学、艺术、体育等。
3. 融入社会实践：差异化教学模式可以将学生的学习与社会实践结合起来，使学习内容更贴近实际生活。通过实践活动，学生可以积极地参与和探索，培养自己的创新思维和解决问题的能力。素质教育旨在培养学生的社会适应能力和实践能力，差异化教学可以有效地实现这一目标。
4. 培养学生自主学习能力：差异化教学模式强调学生的自主学习和自主管理能力的培养。学生根据自身需求和目标进行学习，教师则作为学习的引导者和协助者。在素质教育中，学生需要具备主动学习和自我发展的能力，差异化教学可以帮助学生从被动的接受者转变为主动的学习者。
综上所述，差异化教学模式在素质教育中的应用与探索可以提供个性化的学习体验、促进学生全面发展、融入社会实践和培养学生自主学习能力等方面的支持。它与素质教育的理念和目标相契合，并能够有效地促进学生的发展。因此，在素质教育的实践中，可以进一步探索和推广差异化教学模式的应用。