通过教师的业绩评估、学生的评价和反馈等方式，评估教师培养改革对教师教学能力和教学质量的提升。综合评估这些方面的实践与成效，可以全面了解高校文化课教学改革的效果和影响，并针对评估结果进行进一步的改进和调整。
高校文化课教学改革的实践与成效评估可以从以下几个方面进行评估：
1. 教学模式改革的实践与成效评估：评估高校文化课教学中采取的教学模式改革的具体举措和实施效果，包括教学方法的改变、学习资源的利用和课堂互动等方面。通过教学效果的数据统计分析、学生的反馈和评价等方式，评估教学模式改革对学生学习兴趣的激发以及知识掌握程度的提高。
2. 教学内容改革的实践与成效评估：评估高校文化课教学中的教学内容改革，包括教材的更新、课程内容的调整等方面。通过课程设计的评估、毕业生的就业情况和社会认可度等指标，评估教学内容改革对学生综合素质的提升和就业能力的提高。
3. 教学资源改革的实践与成效评估：评估高校文化课教学中教学资源改革的实施情况，包括教学设施的建设、学习资源的开发与利用等方面。通过学生的参与度、教学资源的利用率等指标，评估教学资源改革对学生学习环境的改善和学习效果的提升。
4. 教师培养改革的实践与成效评估：评估高校文化课教学中对教师培养的改革措施和实施情况，包括教师培训的内容与方式、教师评价体系的建立等方面。通过教师的业绩评估、学生的评价和反馈等方式，评估教师培养改革对教师教学能力和教学质量的提升。
综合评估这些方面的实践与成效，可以全面了解高校文化课教学改革的效果和影响，并针对评估结果进行进一步的改进和调整。