学生全面素质提升和创新教育之间存在着密切的关系。学生在创新教育的环境下，掌握了这些思维方式后，能够更加主动地学习和解决问题，更加积极地参与各种活动和社会实践，从而提升自身的素质。此外，创新教育非常注重培养学生的实践能力和创造力。而创造力则是学生进行创新和探索的基础，它是学生思维的活跃和灵活性的表现，是学生全面素质提升中不可缺少的一部分。同时，学生的全面素质提升也为创新教育提供了更好的基础和条件。
学生全面素质提升和创新教育之间存在着密切的关系。创新教育是一种以培养学生创新能力和综合素质为目标的教育理念和实践方式，它通过提供创新思维、问题解决、合作能力等方面的培养，使学生能够适应社会发展的需要，展现出全面的素质。
首先，创新教育注重培养学生的创新精神和能力，其中包括主动思考、批判性思维、创造性思维等，这些能力对学生全面素质的提升起到重要的推动作用。学生在创新教育的环境下，掌握了这些思维方式后，能够更加主动地学习和解决问题，更加积极地参与各种活动和社会实践，从而提升自身的素质。
其次，创新教育注重培养学生的综合能力，包括沟通能力、合作能力、领导能力等。这些能力是在学生全面发展的基础上建立起来的，在创新教育的实践中，学生可以通过项目学习、团队合作等方式培养这些综合能力。这些能力的培养将使学生在未来社会中更加适应和发展，从而提升学生的全面素质。
此外，创新教育非常注重培养学生的实践能力和创造力。学生可以通过在实践中锻炼和应用所学知识，从而培养自己的实践能力。而创造力则是学生进行创新和探索的基础，它是学生思维的活跃和灵活性的表现，是学生全面素质提升中不可缺少的一部分。
综上所述，学生全面素质提升与创新教育密不可分。创新教育提供了培养学生创新思维和实践能力的机会和平台，通过创新教育的实践，学生的全面素质得到提升。同时，学生的全面素质提升也为创新教育提供了更好的基础和条件。无论是从教育理念还是实践方式上看，学生全面素质提升和创新教育都是相辅相成的。