此外，教育信息化还可以帮助学生培养良好的学习习惯，例如时间管理、自主学习和团队合作等。总而言之，教育信息化对学生信息素养的培养有着积极的影响。同时，教育信息化也有助于学生形成健康的信息素养素质，使他们更好地适应现代社会的信息化需求。
教育信息化对学生信息素养的培养起着重要的作用。以下是几个方面的具体影响：
1. 信息获取和处理能力提高：通过教育信息化的平台和工具，学生可以更快捷地获取到各种信息资源，包括教科书、课外阅读、学术论文等。同时，学生可以学习如何有效地处理和利用这些信息，提升信息的筛选、整理、分析和应用能力。
2. 学习方式和习惯转变：教育信息化鼓励学生主动探究和自主学习。通过网络课程、在线讨论等方式，学生可以自主选择学习的内容和方式，培养了解问题、提出问题和解决问题的能力。此外，教育信息化还可以帮助学生培养良好的学习习惯，例如时间管理、自主学习和团队合作等。
3. 技术运用能力提高：教育信息化的推广使得学生更加熟练掌握了各种技术工具和软件的使用。比如，学生能够熟练地使用文字处理软件、演示软件、数据分析软件等，提高了表达和沟通的能力。同时，学生也能够运用多种媒体技术，如音频、视频、图像等，使得学习内容更加生动有趣。
4. 信息素养素质提高：教育信息化促使学生形成健康的信息素养素质，包括信息获取和分析能力、信息伦理意识、信息安全意识等。学生能够主动去判断信息的准确性和可靠性，培养了批判性思维和创新思维。同时，学生还能够正确使用和保护自己的个人信息，了解网络上的风险和安全措施。
总而言之，教育信息化对学生信息素养的培养有着积极的影响。它提供了丰富的信息资源和学习机会，培养了学生的信息处理能力、学习能力和技术运用能力。同时，教育信息化也有助于学生形成健康的信息素养素质，使他们更好地适应现代社会的信息化需求。