可以通过问卷调查、深入访谈等方式进行研究，从而为制定教育策略提供依据。教育机构和家庭应该共同努力，通过多角度、全方位的教育，提高青少年的网络安全意识和素养。可以通过实施前后测试、观察和评估学生的行为等方式进行评估，进一步改进和完善教育策略。可以整合各方的资源和专业知识，共同制定网络安全教育的政策和措施。同时，社会合作和资源整合也是推动青少年网络安全教育的重要手段。
青少年网络安全教育是一个重要的议题，需要制定相应的策略来保障青少年的网络安全。以下是一些可能的研究策略：
1.调查研究：了解当前青少年在网络上面临的安全问题和风险，并且了解他们的网络行为和使用习惯。可以通过问卷调查、深入访谈等方式进行研究，从而为制定教育策略提供依据。
2.教育内容研发：根据青少年的特点和需求，开发适合他们的网络安全教育内容。要根据不同年龄段的青少年，提供相应的教育内容，包括如何辨别网络欺诈、如何保护个人隐私、如何正确使用社交媒体等。
3.教育方式研究：研究适合青少年的网络安全教育方式。可以探索使用游戏、动漫、虚拟现实等互动媒体工具来提供网络安全教育，以增加学习的趣味性和参与性。
4.学校课程和家庭教育的整合：研究如何将网络安全教育纳入学校课程，并与家庭教育相结合。教育机构和家庭应该共同努力，通过多角度、全方位的教育，提高青少年的网络安全意识和素养。
5.评估与监测：研究如何进行网络安全教育的评估和监测，以了解教育效果和改进教育策略。可以通过实施前后测试、观察和评估学生的行为等方式进行评估，进一步改进和完善教育策略。
6.社会合作与资源整合：研究如何建立起政府、教育机构、家庭和社会各界的合作机制，共同推动青少年网络安全教育。可以整合各方的资源和专业知识，共同制定网络安全教育的政策和措施。
综上所述，青少年网络安全教育策略的研究需要考虑到青少年的需求和特点，制定适合他们的教育内容和方式，并且需要通过评估和监测来不断改进和完善教育策略。同时，社会合作和资源整合也是推动青少年网络安全教育的重要手段。