如果父母对学习有高期望，并通过言传身教来鼓励和引导孩子，那么学生往往会更加努力地学习，从而取得较好的成绩。同时，父母对学生学习的监督也能够促使学生形成良好的学习习惯和纪律，进一步提高学业成绩。总体而言，父母对学生学业成绩的影响是多方面的，包括家庭教育环境、教育观念和期望、家庭支持和监督、以及激励和奖励等因素。
父母对学生学业成绩的影响可以从以下几个方面进行分析：
1. 家庭教育环境：父母对学生学业成绩的影响最直接的就是家庭教育环境。一个良好的家庭教育环境可以培养学生良好的学习习惯和学习态度，提供良好的学习条件和资源，激发学生的学习兴趣和动力，从而促进学生取得更好的学业成绩。
2. 教育观念和期望：父母的教育观念和期望也会对学生的学业成绩产生影响。如果父母对学习有高期望，并通过言传身教来鼓励和引导孩子，那么学生往往会更加努力地学习，从而取得较好的成绩。
3. 家庭支持和监督：父母的支持和监督对学生学业成绩也具有重要的影响。父母如果能够给予学生学习上的支持，如提供学习资料、给予学习建议等，帮助学生解决学习上的困难，那么学生的学习效果往往能够得到提升。同时，父母对学生学习的监督也能够促使学生形成良好的学习习惯和纪律，进一步提高学业成绩。
4. 父母的激励和奖励：父母的激励和奖励也是影响学生学业成绩的重要因素。父母通过给予学生奖励或者激励来鼓励学生取得更好的成绩，能够提高学生的学习动力和积极性。
总体而言，父母对学生学业成绩的影响是多方面的，包括家庭教育环境、教育观念和期望、家庭支持和监督、以及激励和奖励等因素。父母可以通过提供良好的学习环境、鼓励和支持学生、给予适当的监督和激励等方式，积极地促进学生的学业成绩提高。