通过实践操作，学生能够将科学知识应用到实际问题中，培养出学生对科学的兴趣和持续学习的能力。学生在STEM教育中常常需要面对实际问题，通过科学思维和实践操作，提出问题、收集、整理和分析数据、进行实验和观察、推理和总结。通过参与STEM项目，学生能够学会与他人合作、团队协作和分享思想的重要性。
STEM教育（科学、技术、工程和数学教育）旨在培养学生的科学素养和创新能力。对于小学生，STEM教育可以起到以下几个方面的培养效果：
1. 提高科学知识和理解能力：STEM教育注重学科之间的融合，帮助学生在探索科学现象的过程中，深化对科学原理和概念的理解。通过实践操作，学生能够将科学知识应用到实际问题中，培养出学生对科学的兴趣和持续学习的能力。
2. 培养科学探究和解决问题的能力：STEM教育注重培养学生的探索精神和解决问题的能力。学生在STEM教育中常常需要面对实际问题，通过科学思维和实践操作，提出问题、收集、整理和分析数据、进行实验和观察、推理和总结。通过这个过程，学生能够培养出批判性思维、创新思维和合作解决问题的能力。
3. 培养创新和实践能力：STEM教育不仅注重学生的理论知识，更重视学生的实践和创新能力。学生在STEM教育中进行各种实践操作，锻炼了他们的动手能力和操作技能，并且鼓励学生进行创新和设计，通过实践发现问题、解决问题，并且提供创造性的解决方案。
4. 培养团队合作和沟通能力：STEM教育强调团队合作和沟通能力的培养。学生在STEM课程的学习中，需要和同学进行合作，并且彼此交流和协作。通过参与STEM项目，学生能够学会与他人合作、团队协作和分享思想的重要性。
总的来说，STEM教育对小学生科学素养的培养效果是显著的，通过STEM教育的学习，可以培养学生的科学知识、科学探究和解决问题的能力、创新和实践能力，以及团队合作和沟通能力，帮助学生全面发展。