评估结果可以帮助学生了解自己的学科能力和知识水平，激发学习的动力，培养自主学习的能力。评估结果能够提供客观的反馈，促使学生进行自我反思和自我调整，提高学生的自我认知能力和自我管理能力。评估结果能够反映学生的综合表现，为学生提供全面的成长指导，促进学生综合素质的全面发展。因此，高等教育评估应被广泛应用于教育实践中，并不断完善和改进，以更好地促进学生的全面发展。
高等教育评估对学生发展具有重要的影响与启示，主要体现在以下几个方面：
1. 促进学生学习与成长：高等教育评估能够提供对学生学习情况的全面评估和反馈，指导学生进行有效的学习和发展。评估结果可以帮助学生了解自己的学科能力和知识水平，激发学习的动力，培养自主学习的能力。
2. 增强学生自我认知能力：高等教育评估通过对学生的能力、知识和技能进行评估，帮助学生认识自己的优势和劣势，清楚自己的学习目标和发展方向。评估结果能够提供客观的反馈，促使学生进行自我反思和自我调整，提高学生的自我认知能力和自我管理能力。
3. 促进学生综合素质的发展：高等教育评估强调综合评价，注重学生的综合素质和能力的培养。评估过程中既关注学生的学科知识水平，也关注学生的创新能力、团队合作能力、领导能力等综合素质的培养。评估结果能够反映学生的综合表现，为学生提供全面的成长指导，促进学生综合素质的全面发展。
4. 提升教育质量和水平：高等教育评估是对高校教育质量和水平的评估，通过评估结果可以发现教学过程中存在的问题和不足，并提出改进措施和建议。改进教学过程和方法，提升教师教学质量和教育水平，最终促进学生的全面发展。
总之，高等教育评估对学生发展具有重要的影响与启示，它能够促进学生学习与成长，增强学生自我认知能力，促进学生综合素质的发展，并提升教育质量和水平。因此，高等教育评估应被广泛应用于教育实践中，并不断完善和改进，以更好地促进学生的全面发展。