在研究这些策略时，学校需要充分了解自身的优势和特点，结合实际情况进行创新和实践，同时需关注教育法规的变化和社会发展趋势，及时调整和优化策略，持续推动学校的发展。
转型时代下的学校发展策略研究涉及到面临新的教育背景和不断变化的社会需求的学校如何适应和发展。以下是一些可能的学校发展策略研究方向：
1. 教育模式创新：学校可以研究和实践新的教育模式，如个性化教学、项目学习、跨学科教育等，以满足学生个性化学习需求，提高学习效果。
2. 科技融合教育：学校可以研究将科技应用于教育过程中，例如利用在线学习平台、虚拟现实技术等提供更丰富的学习资源和互动体验，提高学生的学习兴趣和参与度。
3. 职业教育与就业对接：学校可以研究和加强与企业、行业之间的合作，与社会需求对接，确定和培养学生的职业发展方向，提高学生就业竞争力。
4. 教师专业发展：学校可以研究建立健全的教师培训与发展机制，提供多元化的专业发展机会，提高教师教学能力和创新能力，推动学校整体发展。
5. 社区参与与合作：学校可以研究建立积极的与社区和家长的交流与合作机制，形成共同育人的合力，促进学校发展和社会融合。
6. 国际化教育：学校可以研究开展国际化教育项目，如国际学生交流、海外留学生项目等，培养学生的国际视野和跨文化交流能力，提高学校的声誉和吸引力。
在研究这些策略时，学校需要充分了解自身的优势和特点，结合实际情况进行创新和实践，同时需关注教育法规的变化和社会发展趋势，及时调整和优化策略，持续推动学校的发展。