网络文明教育和网络道德建设的研究旨在帮助未成年人正确使用网络，规范网络行为，培养良好的网络素养和道德品质。了解未成年人在网络世界中的表现和需求，为网络道德建设提供指导。通过教育，培养未成年人遵守网络规则、尊重他人、防范网络风险等方面的能力。通过培养道德品质，引导未成年人在网络上做出正确的选择和行为。
未成年人网络文明教育与网络道德建设是一个重要的研究课题。随着互联网的普及和发展，未成年人在网络上的活动越来越频繁。网络文明教育和网络道德建设的研究旨在帮助未成年人正确使用网络，规范网络行为，培养良好的网络素养和道德品质。
在研究方面，可以从以下几个角度进行探讨：
1. 未成年人网络使用习惯的研究：研究未成年人在网络上的活动习惯，包括使用时间、使用方式、使用目的等方面，了解未成年人对网络的依赖程度，为网络文明教育提供依据。
2. 未成年人网络行为的研究：研究未成年人在网络上的行为方式和行为倾向，包括交友、娱乐、学习等方面。了解未成年人在网络世界中的表现和需求，为网络道德建设提供指导。
3. 未成年人网络文明教育的研究：研究如何向未成年人传递正确的网络文明观念和行为规范。通过教育，培养未成年人遵守网络规则、尊重他人、防范网络风险等方面的能力。
4. 未成年人网络道德建设的研究：研究如何引导未成年人形成良好的网络道德观念，包括诚信、隐私保护、言行规范等方面。通过培养道德品质，引导未成年人在网络上做出正确的选择和行为。
以上只是对未成年人网络文明教育与网络道德建设研究的一些初步探讨，实际的研究内容还需根据具体需求和现实情况进行进一步的细化和深入研究。